RÈGLEMENTS GENERAUX
Caractère des Études du Premier Cycle
1. Formation de Base
L’Université offre aux étudiants une formation de base comprenant des cours de mathématiques et d’autres disciplines fondamentales, afin de préparer les étudiants à des cours plus spécialisés.
2. Programmes et Cours
Les programmes sont conçus pour un achèvement entre quatre et cinq ans, incluant :
• Cours Fondamentaux : Environ 10 % du programme est constitué de cours communs à toutes les spécialités.
• Cours Spécialisés : Environ 50 % du programme est composé de cours spécifiques à la spécialité choisie.
• Cours à Option : Permettent aux étudiants de personnaliser leur programme avec des cours de différents départements.
• Cours en Surplus : Les étudiants peuvent suivre des cours additionnels, qui n’affectent pas la moyenne.
3. Choix et Changement de Spécialité
Les étudiants choisissent leur spécialité au début de la deuxième année. Un changement de spécialité nécessite une demande écrite et peut être coûteux si effectué tardivement.
4. Projet de Fin d’Études
Un projet de recherche ou de documentation est requis pour valider la spécialité choisie, permettant aux étudiants d’approfondir leurs connaissances dans un domaine spécifique.
5. Emploi du Temps
Les cours sont généralement programmés de 7h à 21h du lundi au vendredi, avec certaines sessions intensives durant les fins de semaine. Ils peuvent se faire en présentiel ou en ligne.
Bibliothèque
Une bibliothèque numérique accessible via internet ou d’autres réseaux.
Caractère des Études du Second Cycle (Maîtrise)
Les programmes de maîtrise de l’Université GOC sont conçus pour approfondir les connaissances des étudiants dans leur spécialité, tout en développant des compétences en recherche et en analyse critique. Les études de deuxième cycle permettent d’acquérir un niveau de spécialisation avancé et de préparer les étudiants à des rôles de leadership, à des postes académiques ou à la poursuite d’un doctorat.
1. Approfondissement des Connaissances
Les programmes de maîtrise sont axés sur un apprentissage théorique et pratique approfondi. Ils intègrent des séminaires avancés, des cours spécialisés et, dans certains cas, des stages professionnels. Le contenu des cours vise à offrir une compréhension plus large et plus approfondie des concepts déjà introduits au premier cycle, tout en mettant l’accent sur l’analyse, la recherche et l’application pratique.
2. Structure des Programmes
Les études de maîtrise se composent de trois types de cours :
• Cours de Spécialité Avancés : Ces cours approfondissent les connaissances acquises au premier cycle dans la spécialité de l’étudiant, représentant environ 50% du programme.
• Séminaires et Projets : Les séminaires visent à promouvoir la réflexion critique et à permettre aux étudiants de développer des projets en lien direct avec leur domaine d’études.
• Cours Complémentaires et Interdisciplinaires : Une proportion des crédits est allouée à des cours optionnels et des cours de renforcement dans des disciplines connexes, qui élargissent les perspectives de l’étudiant dans son domaine.
3. Recherche et Projet de Maîtrise
Les programmes de maîtrise incluent généralement un projet de recherche ou un mémoire. Ce projet est essentiel pour valider le programme et permet aux étudiants de mener une recherche approfondie sous la supervision d’un directeur. Le mémoire de maîtrise permet aux étudiants de démontrer leur capacité à appliquer des méthodes de recherche avancées pour résoudre un problème spécifique dans leur spécialité.
4. Flexibilité et Spécialisation
Bien que les étudiants choisissent leur domaine d’études dès l’entrée au second cycle, des options de spécialisation supplémentaires sont offertes tout au long du programme. Ces options permettent aux étudiants de personnaliser leur parcours en fonction de leurs intérêts professionnels ou de recherche.
5. Emploi du Temps et Accès aux Ressources
Les cours de maîtrise se déroulent généralement en soirées ou durant les fins de semaine pour convenir aux étudiants qui travaillent, bien que des sessions en semaine soient également disponibles. Les étudiants ont un accès privilégié aux ressources de la bibliothèque, y compris des revues académiques, des ouvrages de référence et des bases de données spécialisées pour soutenir leurs recherches.
Caractère des Études du Troisième Cycle (Doctorat)
Les programmes de doctorat de l’Université GOC se concentrent sur la recherche avancée et l’innovation. Destinées aux étudiants qui souhaitent contribuer à l’avancement des connaissances dans leur domaine, les études doctorales encouragent l’autonomie intellectuelle et le développement de compétences en recherche approfondies.
1. Recherche Avancée et Innovation
Les doctorants sont formés pour devenir des chercheurs autonomes. Les programmes de doctorat visent à produire des connaissances nouvelles dans des domaines spécifiques par la recherche originale. Les étudiants développent des compétences de recherche avancées et participent activement aux projets de recherche de l’Université.
2. Structure des Programmes
Les programmes doctoraux sont structurés de manière à favoriser la recherche indépendante et incluent :
• Cours et Séminaires Avancés : Bien que centrés sur la recherche, les doctorants suivent également des cours avancés pour renforcer leur cadre théorique et méthodologique. Environ 20 % des crédits sont alloués à des cours et séminaires de haut niveau.
• Stages Académiques et Professionnels : Certains programmes incluent des stages de recherche, des périodes d’enseignement, ou des collaborations avec des industries en lien avec leur domaine.
• Thèse de Doctorat : La thèse est le cœur du programme doctoral, représentant environ 50 crédits. Elle consiste en un travail de recherche original sous la supervision d’un directeur de recherche, et doit apporter une contribution significative aux connaissances existantes.
3. Supervision et Collaboration
Chaque doctorant est guidé par un directeur de recherche et bénéficie du soutien d’un comité académique. Ces encadrants fournissent des conseils pour le choix de la méthodologie, l’orientation des recherches, et l’accès à des ressources spécialisées. Les étudiants sont encouragés à publier leurs recherches et à participer à des conférences pour présenter leurs travaux et collaborer avec des experts.
4. Soutenances et Évaluation
Les doctorants doivent défendre leur thèse devant un jury composé de professeurs et de chercheurs. Cette soutenance permet d’évaluer la rigueur, l’originalité et la pertinence des recherches menées. Le doctorat requiert également que l’étudiant réussisse un examen de synthèse en lien avec son domaine d’étude et son projet de recherche.
5. Accès aux Ressources et à la Bibliothèque
Les doctorants ont un accès privilégié aux ressources de l’Université, y compris aux bases de données de recherche, aux publications et aux outils technologiques nécessaires à la réalisation de leur thèse. L’accès aux ressources numériques conduisant à une variété de contenus numériques tels que des livres électroniques, des articles de périodiques, des bases de données, des archives, des vidéos, et des fichiers audio.
Les études de maîtrise et de doctorat à l’Université GOC permettent ainsi aux étudiants de se spécialiser et de contribuer activement au développement de leur domaine, tout en acquérant des compétences essentielles pour une carrière académique ou professionnelle de haut niveau.
L’UGOC se réserver le droit de modifier les règlements d’une manière générale peuvent être modifies sans préavis.